父母为什么会教出小皇帝 (Chinese) Paperback – May 1, 2011

“小皇帝”、“草莓族”、“水蜜桃族”等新名词都显示出先进孩子耐挫力低、依赖性强、自私任性、自我膨胀等性格缺失。有鉴于此,美国纽约大学儿童研究中心针对孩子品格与全方位能力的培养,提出父母必知的“耳”“口”“眼”“心”“手”五种教养法则。惟有拿捏爱与管教的分际,孩子才能展现自信、开创属于自己的一片天!王擎天编著的《父母为什么会教出小皇帝》率先提供家长杜绝孩子变成小皇帝的方法与远见的教养观,以培养孩子独立自主的态度、打理日常生活的能力,树立通情达理的正向品格!父母一定要知道的YESorNO教养法则!教育孩子如同放风筝,收起父母的溺爱之心,放给孩子独行之权,给予孩子翱翔天际的无限空间!《父母为什么会教出小皇帝》明确点出父母将孩子教育成小皇帝的迷思与误区,并提供父母拿捏收放界线的技巧。甚至,王博士还特别针对孩子成长中的情况与问题,提出父母必须培养孩子的能力、品格,提供一定要对孩子说的正向语句,培养孩子自立、遇挫再战的坚毅态度。包办生活,孩子难自理教育“温室效应”现今社会之所以会出现“小皇帝”、“革莓族”、“水蜜桃族”,是由于孩子受到父母的过度溺爱,以致成了教育的“温室效应”。因此,孩子的任性固执、好逸恶劳、独立性差,都是因习惯于父母包办一切琐事,导致最基本的生活能力较弱。根据我多年的经验观察,许多父母大多有下列帮孩子处理生活事宜的通病,读者可就此检视:

(1)早上快迟到了,但孩子依旧慢慢地吃早餐、拿书包,丝毫无时间概念,因为受不了孩子拖拖拉拉的行为,还会帮他穿衣、穿鞋,以免自己与孩子迟到。

(2)孩子吃饭动作慢,总会忍不住喂他。

(3)当孩子要求帮忙扫地时,会因担心他扫不干净而自己处理,并认为等他长大一点后再让他尝试。

(4)父母身体不舒服,原本想让孩子自己去买食物吃,但担心孩子乱吃导致营养不足,所以还是起身帮孩子做饭。

(5)孩子的书包因装了学校用书,还有补习班的课本,显得相当沉重,当看到孩子背书包的吃力模样,再加上他们正处于发育期,所以会帮他们拿。

(6)孩子玩完玩具,散乱一地后便跑去吃点心了,因觉得让孩子收拾很麻烦,又担心收得乱七八糟,于是便动手帮忙整理。

(7)因为觉得孩子根本不会操作洗衣机,所以尽管工作忙碌还是会自己洗衣服,并要求孩子早早上床休息。

(8)炒菜炒到一半,发现酱油没了,本来想请孩子帮忙买,但又怕他买错,所以还是自己去买。

其实,诸如此类的情况在生活中随处可见,父母为孩子撑起保护伞,原是为了他们的健康发展着想,然而过度保护却阻挡了他们自我成长的机会。“4—2—1倒金字塔”家庭观察现今的家庭模式,学者进一步提出了“4—2—1倒金字塔”家庭形态,“4”指爷爷、奶奶、外公、外婆;“2”为爸爸、妈妈;“1”则是指独生子。而位于倒金字塔顶端的小孩,因集万千宠爱于一身,再加上爷爷、奶奶、外公、外婆对孙儿的溺爱,因此类似动画故事“樱桃小丸子”找爷爷要东西的情景便时常上演。长久下来,容易使孩子因缺乏管教与独立行事的训练,出现自私、任性、懒惰、软弱等不良性格。不久前,我曾在电视上看到一名公立大学的智力超群的学生自杀的新闻,这件事不仅让所有为人父母者震惊,甚至还引起社会大众的关注,并开始正视现今孩子对于挫折的耐受力普遍较低的情况。后来,经过专